¿Cuál es el estado actual de este programa?
Esta financiación ya no está disponible. Si quieres más incentivos como este, díselo a tu Federal, North Carolina y South Carolina legisladores. Haga clic aquí para ver cómo este programa benefició a las Carolinas.
Cualquier financiamiento que aún no se hubiera comprometido para este programa fue eliminado en el proyecto de ley de conciliación presupuestaria convertido en ley el 4 de julio de 2025.
¿Qué me aporta esta financiación?
Esta financiación permitirá crear y ejecutar programas para::
- Monitorear y reducir la contaminación del aire y las emisiones de gases de efecto invernadero en las escuelas de comunidades desfavorecidas y de bajos ingresos.
- Asistencia técnica para abordar cuestiones ambientales, desarrollar planes de calidad ambiental escolar, identificar y mitigar los peligros actuales de contaminación del aire.
¿Soy elegible?
Fueron elegibles todos los gobiernos estatales y territoriales, agencias interestatales, gobiernos locales y gobiernos tribales.
¿Cómo puedo acceder al dinero?
Esta financiación ya no está disponible. Si quieres más incentivos como este, díselo a tu Federal, North Carolina y South Carolina legisladores
¿Cuál es la línea de tiempo?
La fecha límite para presentar solicitudes fue el 19 de marzo de 2024. En este momento, la EPA no prevé ofrecer subvenciones adicionales en el marco de este programa. Las futuras oportunidades de financiación requerirían asignaciones del Congreso.
¿Qué otros incentivos podría utilizar para ayudarme a lograr mis objetivos?
- Programa de Autobuses Escolares Limpios
- Asegúrate de leer Base de datos de incentivos estatales para energías renovables y eficiencia (DSIRE) para conocer incentivos adicionales que su estado, gobierno local o servicio público puedan ofrecer, así como importantes políticas federales, estatales y locales. Si tiene preguntas sobre DSIRE, comuníquese con Justin Lindemann (NC Clean Energy Technology Center) en jplindem@ncsu.edu.
- Echa un vistazo a nuestra (no exhaustiva) lista de financiación no federal de otras fuentes que puedan adaptarse a sus objetivos de energía y ahorro de costos.
¿Cuáles son algunos ejemplos de proyectos que han sido seleccionados para premios?
En agosto, La EPA anunció los cinco beneficiarios seleccionados de $34 millones en fondos de subvención para abordar la contaminación del aire en espacios cerrados en las escuelas. Estas cinco solicitudes seleccionadas financiarán iniciativas propuestas para monitorear y reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y la contaminación del aire en espacios cerrados en las escuelas desde el jardín de infantes hasta el grado 12 en comunidades de bajos ingresos, desfavorecidas y tribales en todo el país.
La iniciativa Go Green se asociará con la Asociación Nacional de Juntas Escolares y sus afiliados estatales para brindar educación y capacitación al personal escolar, administradores y funcionarios de las juntas escolares involucrados en mejorar la calidad del aire interior de las escuelas y reducir la contaminación climática en los 50 estados, además de brindar asistencia técnica intensiva y específica y desarrollo de capacidades en distritos escolares tribales y de bajos ingresos en las 10 regiones de la EPA.
La Asociación Americana del Pulmón implementará el Desafío de Aire Limpio en las Escuelas para crear conciencia, educar, desarrollar capacidades, aumentar la implementación y reconocer los esfuerzos de las escuelas en comunidades de bajos ingresos, desfavorecidas y tribales en todo el país a medida que implementan planes integrales de gestión de gases de efecto invernadero y de calidad del aire interior.
Centro de Escuelas Verdes del Consejo de Construcción Ecológica de Estados Unidos El programa fortalecerá la capacidad del personal de los distritos escolares en comunidades tribales, desfavorecidas y de bajos ingresos para establecer planes de gestión de la calidad del aire interior y reducción de gases de efecto invernadero. Este trabajo se basa en el apoyo duradero y exitoso que el Centro para Escuelas Verdes ha brindado a cientos de miembros del personal de los distritos escolares, que en conjunto atienden a 9.3 millones de estudiantes. El programa pone énfasis directo en hacer que las actividades de capacitación y desarrollo de capacidades sean más accesibles para el personal de los distritos escolares que atiende a comunidades tribales, desfavorecidas y de bajos ingresos.
Haga clic aquí para leer más sobre los cinco premiados.
¿Dónde puedo obtener más información?
- Más información está en Página web sobre la calidad del aire interior en las escuelas de la EPA.
- Expediente para comentarios públicos [cerrado]
- Rastreador de IRA para la financiación de la contaminación del aire
- ¿Nunca antes solicitó una subvención federal? Consulte la capacitación en gestión de subvenciones de la EPA.
- El Centro de Tecnología de Energía Limpia de Carolina del Norte brinda servicios de asistencia técnica relacionados con tecnologías de transporte limpias. Cliquee aquí para mas información.
- Además de los recursos enumerados anteriormente, una variedad de organizaciones ofrecen asistencia técnica que puede ayudarlo a acceder a estos fondos. Están listados en nuestro página de Obtener ayuda.
- Para preguntas específicas sobre este programa o para obtener más ayuda (incluidas preguntas de asistencia técnica), comuníquese con Meech Carter al info@energyfundsforall.org.